Percentuale di alunni con disabilità sul totale degli alunni dal 1989. Le serie temporali sono divise in scuola primaria e secondaria di primo grado.

Percentuale di alunni con disabilità sul totale degli alunni. Le serie temporali sono divise in scuola dell'infanzia, scuola primaria, secondaria di primo grado e scuola secondaria di II grado. Come si legge il Boxplot

Percentuale di alunni con disabilità sul totale degli alunni (Come si legge il Boxplot ). Le serie temporali sono divise per ripartizione geografica. Le differenze tra le ripartizione geografiche sono minime, il centro sembrerebbe avere in media una maggiore prevalenza di alunni con disabilita tuttavia questa differenza non è statisticamente significativa (P-value:~0.4) (vedi analisi qui di seguito).

zona: ripartizione geografica
anno: anno 
alunniDisabiliValorePercentuale: valore percentuale alunni con Disabilità

Analisi:
fit <- lm(alunniDisabiliValorePercentuale~tipoScuola+anno, data=ad)
anova(fit)

Risultato analisi:

Analysis of Variance Table

Response: alunniDisabiliValorePercentuale
           Df  Sum Sq Mean Sq F value    Pr(>F)    
zona        3   2.413  0.8042  0.9002    0.4414    
anno        1  23.118 23.1185 25.8779 6.344e-07 ***
Residuals 307 274.264  0.8934                      
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Signif. codes:  0 ‘***’ 0.001 ‘**’ 0.01 ‘*’ 0.05 ‘.’ 0.1 ‘ ’ 1